紫光和红光谁更容易发生干涉现象?


学生物理学习问题:紫光和红光谁更容易发生干涉现象? 王尚老师:两者对比,红光容易发生干涉和衍射。 这是因为红光的波长更长,发生干涉和衍射,都要求缝(或孔)与波长长度接近。 课下借助习题演练来进一步深化对考点的理解是非常重要的,物理学习不能纸上谈兵,...

紫光和红光谁更容易发生干涉现象?

学生物理学习问题:紫光和红光谁更容易发生干涉现象? 王尚老师:两者对比,红光容易发生干涉和衍射。 这是因为红光的波长更长,发生干涉和衍射,都要求缝(...
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物理问题:什么是点电荷?


学生物理学习问题:什么是点电荷? 王尚老师:点电荷也是一种抽象模型,与质点的定义是很类似的,同学们类比来进行学习。 当带电体的线度远远小于带电体之间的距离,以致带电体自身的形状、大小、电荷分布情况,对其相互作用力的影响可忽略不计,这样的电荷称之为点...

物理问题:什么是点电荷?

学生物理学习问题:什么是点电荷? 王尚老师:点电荷也是一种抽象模型,与质点的定义是很类似的,同学们类比来进行学习。 当带电体的线度远远小于带电体之间...
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失重状态是怎么一回事?


学生物理学习问题:什么是失重状态?失重状态是怎么一回事? 王尚老师:如果物体有向下的加速度,我们称物体处于失重。 处于失重的物体,其所受到的支持力FN(或拉力)要小于物体的自重mg;即FN=mg-ma;当a=g时FN =0,我们称物体处于完全失重。 高中物理学习不能纸...

失重状态是怎么一回事?

学生物理学习问题:什么是失重状态?失重状态是怎么一回事? 王尚老师:如果物体有向下的加速度,我们称物体处于失重。 处于失重的物体,其所受到的支持力FN...
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物理问题:什么是超重状态?


学生物理学习问题:什么是超重状态? 王尚老师:如果物体有向上的加速度,我们称物体处于超重。 通过牛顿运动第三定律,我们可知处于超重的物体,对支持面的压力FN(或悬挂物拉力)大于物体的重力mg,用牛顿第二定律可以表述为:FN =mg+ma。 上面公式中的Fn,并不是...

物理问题:什么是超重状态?

学生物理学习问题:什么是超重状态? 王尚老师:如果物体有向上的加速度,我们称物体处于超重。 通过牛顿运动第三定律,我们可知处于超重的物体,对支持面的...
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如何理解电荷守恒定律?


学生物理学习问题:如何理解电荷守恒定律? 王尚老师:大自然中的电荷既不能创造,也不能消灭,只能从某物体转移到另一个物体,或从物体的某部分转移到另一部分。 电荷守恒定律,是物理学的基本定律之一。 这个定律是从大量实验概括得出的自然界的基本规律,对宏观...

如何理解电荷守恒定律?

学生物理学习问题:如何理解电荷守恒定律? 王尚老师:大自然中的电荷既不能创造,也不能消灭,只能从某物体转移到另一个物体,或从物体的某部分转移到另一...
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高中物理都研究了哪些能量?


学生物理学习问题:高中物理研究了哪些能量? 王尚老师:高中物理题中涉及的能量有很多,在解答题中经常出现的能量有这些,动能、弹性势能、重力势能、电势能、摩擦生热、焦耳热。 当然,还有光子能量,热辐射,分子势能等各类集中在某个章节中的能量。 物理学习不...

高中物理都研究了哪些能量?

学生物理学习问题:高中物理研究了哪些能量? 王尚老师:高中物理题中涉及的能量有很多,在解答题中经常出现的能量有这些,动能、弹性势能、重力势能、电势...
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高二物理问答:什么是电磁感应现象?


学生物理学习问题:什么是电磁感应现象? 王尚老师:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这就是电磁感应现象。 本质是闭合电路中磁通量的变化。 闭合电路中,由电磁感应现象产生的电流,叫做感应电流。电磁感应现象产生的2个条...

高二物理问答:什么是电磁感应现象?

学生物理学习问题:什么是电磁感应现象? 王尚老师:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这就是电磁感应现象。 本质是...
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物理问答:多普勒效应典型案例?


学生物理学习问题:多普勒效应是什么? 王尚老师:多普勒效应是相互运动下声源接受频率会变化:波源与观测者之间存在相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同。具体表现是:如果两者相互接近,接收频率增大;远离则减小。 最典型的就是我们在火车站感觉到火车鸣笛...

物理问答:多普勒效应典型案例?

学生物理学习问题:多普勒效应是什么? 王尚老师:多普勒效应是相互运动下声源接受频率会变化:波源与观测者之间存在相互运动,导致波源发射频率与接收频率...
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物理问答:什么是内接法和外接法?


学生物理学习问题:什么是内接法和外接法? 王尚老师:伏安法指的是测量电阻的一种方法。 在利用I=U/R测量电阻时,实际情况是电压表与电流表都是有电阻的,即电压表的电阻不是无穷大,电流表的电阻也不能看做是零,要选择电流表内接(电路图中被电压表环抱)或外接...

物理问答:什么是内接法和外接法?

学生物理学习问题:什么是内接法和外接法? 王尚老师:伏安法指的是测量电阻的一种方法。 在利用I=U/R测量电阻时,实际情况是电压表与电流表都是有电阻的,...
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物理问答:什么是多普勒效应?


学生物理学习问题:什么是多普勒效应? 王尚老师:多普勒效应:因为波源与观测者间的相互运动,导致波源发射的频率与接收处接受到的频率不同。 具体表现是:两者相互接近,接收者接收的频率增大,反之则减小。 课后做题演练来进一步理解考点是非常重要的,学习物理...

物理问答:什么是多普勒效应?

学生物理学习问题:什么是多普勒效应? 王尚老师:多普勒效应:因为波源与观测者间的相互运动,导致波源发射的频率与接收处接受到的频率不同。 具体表现是:...
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物理问答:摩擦起电的本质是什么?


学生物理学习问题:摩擦起电的本质是什么? 王尚老师:摩擦起电:用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象,叫摩擦起电。 摩擦起电的原因:不同物质的原子核,束缚电子的能力是不同的,摩擦起电的实质就是电子在物体间的转移; 摩擦起电的结果:两个相互摩擦的物体...

物理问答:摩擦起电的本质是什么?

学生物理学习问题:摩擦起电的本质是什么? 王尚老师:摩擦起电:用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象,叫摩擦起电。 摩擦起电的原因:不同物质的原子核...
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物理问答:电场线都有哪些特性?


学生物理学习问题:电场线都有哪些特性? 王尚老师:基本性质有: 电场线总是从正电荷(或无穷远处)出发终止于负电荷(或无穷远处); 任意的两条电场线不相交; 切线方向为场强方向; 电场线密处场强大; 顺着电场线的方向,电势越来越低; 电场线与等势面总是垂...

物理问答:电场线都有哪些特性?

学生物理学习问题:电场线都有哪些特性? 王尚老师:基本性质有: 电场线总是从正电荷(或无穷远处)出发终止于负电荷(或无穷远处); 任意的两条电场线不...
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物理问题:动量定理的内容?


学生物理学习问题:动量定理的内容? 王尚老师:动量定理研究的是动量的改变,内容:合外力对物体的冲量,等于该段时间内动量的改变量。公式表示为I=Δp或Ft=mvt–mvo;同学们注意动量定理是一个矢量公式,解题时首先要规定正方向。 课下借助习题演练来进一步深化对...

物理问题:动量定理的内容?

学生物理学习问题:动量定理的内容? 王尚老师:动量定理研究的是动量的改变,内容:合外力对物体的冲量,等于该段时间内动量的改变量。公式表示为I=Δp或Ft...
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物理问题:什么是失重?


学生物理学习问题:什么是失重? 王尚老师:如果物体有向下的加速度,我们称物体处于失重。 处于失重的物体,其所受到的支持力FN(或拉力)要小于物体的自重mg; 即FN=mg-ma;特殊的一种状态,当a=g时,支持力FN=0,我们称物体处于完全失重。 想提高自己的物理考试...

物理问题:什么是失重?

学生物理学习问题:什么是失重? 王尚老师:如果物体有向下的加速度,我们称物体处于失重。 处于失重的物体,其所受到的支持力FN(或拉力)要小于物体的自重...
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物理问题:摩擦力求解方法?


学生物理学习问题:摩擦力求解方法? 答:不同的摩擦力要采用不同的计算方法。 滑动摩擦力计算公式F=μFN,与物体相对运动方向相反,其中μ指的是动摩擦因数,FN指的是两个物体间的正压力。摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定...

物理问题:摩擦力求解方法?

学生物理学习问题:摩擦力求解方法? 答:不同的摩擦力要采用不同的计算方法。 滑动摩擦力计算公式F=μFN,与物体相对运动方向相反,其中μ指的是动摩擦因数...
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基础很差怎么有效提高物理成绩


某高三同学的物理学习问题及物理网答复。学生咨询:都高三了前面基础很差怎么更有效的提高成绩 学生问题:我物理学起来好吃力,物理一直都很差,基础内容掌握的不好。现在都高三了,我也意识到自己的问题了,想认真学了,可总是感觉力不从心,学起来吃力。我也想上一...

基础很差怎么有效提高物理成绩

某高三同学的物理学习问题及物理网答复。学生咨询:都高三了前面基础很差怎么更有效的提高成绩 学生问题:我物理学起来好吃力,物理一直都很差,基础内容掌握...
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洛伦兹力判定用左手还是右手?


物理问题:洛伦兹力的方向判定用左手还是右手? 答:使用左手定则判定洛伦兹力的方向,具体为:将左手伸展,让磁感线穿过手掌心,四指表示正电荷运动方向(负电荷运动时,四指指向与电荷运动方向相反),大拇指所指方向,即为电荷所受的洛伦兹力的方向。 同学们要注...

洛伦兹力判定用左手还是右手?

物理问题:洛伦兹力的方向判定用左手还是右手? 答:使用左手定则判定洛伦兹力的方向,具体为:将左手伸展,让磁感线穿过手掌心,四指表示正电荷运动方向(...
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物理问题:理想气体的定义?


学生物理学习问题:理想气体的定义? 答:理想气体是满足理想气体状态方程的气体,即严格满足pV=nRT的气体。 从内能来看,其内能只决定于分子动能,分子势能可忽略不计。 从分子力来看,理想气体分子距离较大,是不用考虑分子力(分子引力与分子斥力)的。 想提高物...

物理问题:理想气体的定义?

学生物理学习问题:理想气体的定义? 答:理想气体是满足理想气体状态方程的气体,即严格满足pV=nRT的气体。 从内能来看,其内能只决定于分子动能,分子势能...
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物理问题:内能与哪些因素有关?


学生物理学习问题:内能与哪些因素有关? 王尚老师:物体的内能是物体所有分子的动能和势能之和。 因为理想气体分子间作用力为零,分子势能必然为零。 对一定物理量的理想气体,其内能只取决于分子平均动能。温度是构成物体的所有分子平均动能的标志,与分子平均动...

物理问题:内能与哪些因素有关?

学生物理学习问题:内能与哪些因素有关? 王尚老师:物体的内能是物体所有分子的动能和势能之和。 因为理想气体分子间作用力为零,分子势能必然为零。 对一...
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物理问题:完全非弹性碰撞的内容?


学生物理学习问题:完全非弹性碰撞的内容? 王尚老师:完全非弹性碰撞是碰撞中动能损失最大的,满足碰撞后两个物体速度相同。 这个问题属于数学问题,同学们可以课下去推导一下。 作为碰撞,完全非弹性碰撞过程满足动量守恒定律,不过机械能不守恒,损失掉一部分。 ...

物理问题:完全非弹性碰撞的内容?

学生物理学习问题:完全非弹性碰撞的内容? 王尚老师:完全非弹性碰撞是碰撞中动能损失最大的,满足碰撞后两个物体速度相同。 这个问题属于数学问题,同学们...
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