某学生物理学习问题,与齐思源老师的回复。

物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:怎么用密度鉴别物质?

齐思源老师答疑:密度是物质独有的一种特性,不同的物质一般都有不同的密度。

因此,如果我们知道组成物体材料的密度,再对照密度表就能鉴别可能是何种物质。

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密度与社会生活

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:功率如何体现做功快慢?

齐思源老师答疑:功率在数值上与单位时间内力所做的功相等。

不难看出,功率越大,做功速度越快,功率越小,做功速度越慢。

某力做的功多,不能说明该力的功率一定大,同样道理,即使某力做的功少,它也可能功率很大。

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功率

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:改变内能有什么办法?

齐思源老师答疑:改变内能的方式有两种,分别是做功和热传递。

在没有进行热传递的前提下,物体对外做功,内能减少,对物体做功,物体内能增加;

在没有对内(对外)做功的情况下,物体传递出热量,内能减少,物体吸收热量,内能增加。

这是物理教材《内能》中涉及的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

内能

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:如何来理解运动是绝对的这句话?

齐思源老师答疑:运动是绝对的,静止是相对的。

任何物体都在运动着,研究运动需要明确照物,不同的参照物对应不同的运动状态。

比如路边的一棵树,我们以路面为参照物,则旁边的树木树是静止的。

如果我们以在公路上行驶的汽车为参考物,就会发现路旁的树都在向后(相对汽车)运动。

任何一个物体,我们选择相对它运动的物体为参照物,该物体一定是运动的,所以说运动是绝对的。

这是物理教材《运动的描述》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

运动的描述

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作者:齐思源,整理发布:张力,王尚物理教研梯队成员。

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