中学生

学生物理学习问题:摩擦力大小怎么求?
王尚老师:不同的摩擦力要采用不同的计算方法。
滑动摩擦力计算公式F=μFN,与物体相对运动方向相反,其中μ:摩擦因数,FN:正压力。
静摩擦力根据受力分析来求,大小满足:0≤f静≤fm;与物体相对运动趋势方向相反,fm为最大静摩擦力。
物理学习不能纸上谈兵,课下进行适当的做题演练是必须的。一本好的辅导资料是提高考试成绩的利器。
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想考好物理,逻辑分析能力一定要过关。通过认真读题展开分析找到解题的突破口,是解决物理难题的必经之路,所有难题都需要去冷静分析理清解题思路。逻辑分析能力从来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解与思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,扫码看我的视频解析过程,跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件一步步推理找到突破口的,特别是哪个地方困住自己了。提高分析能力,简单来说就是遇到难题知道怎么去下手找突破口,把学过的东西用起来,没有什么捷径,成绩好的学生也是一步步走过来的,需要积累,需要不断这样去听,去思考,去总结。
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文/王尚,微信teacherws,北京西城物理教师。转载本文须注明下述地址:
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